課程資訊
課程名稱
美國現代史名著選讀
Readings in Modern U.S. History 
開課學期
100-2 
授課對象
文學院  歷史學研究所  
授課教師
趙綺娜 
課號
Hist5148 
課程識別碼
123 U0640 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
普202 
備註
修習對象:大三以上、碩士生。「史學方法論、史學史與史學名著」群組課程。
限學士班三年級以上
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002_RUSMH 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要以閱讀與討論二次大戰以後美國史的史料與史學名著為主。討論的議題有冷戰的源起、一九五0年代的社會、麥加錫主義,一九六0年代民權運動、越戰、新左派運動、婦女運動等等。教學方式包括學生口頭報告、課堂討論,以及期末考(或書面報告)。學生的口頭及書面報告,除了摘要論文內容及其結論外,並應就該著作的說理、組織,以及該論著的特點提出自己的看法。對本課程史實不熟悉的同學,可以自行參考Gary B. Nash, et al , The American People: Creating a Nation and a Society, 6th Edition (Pearson Education, 2004)第二冊或George B. Tindall et al , The Essential America(Norton, 2001)有關章節。本課程另開設研導一學分,在本課程之後一小時,配合本課程,專門指導本課學生撰寫研究報告。


 

課程目標
除了熟悉美國現代史之歷史解釋之外,培養學生閱讀英文論文之能力,自行利用各種網路工具進行研究。另外透過同學之間的互評、討論方式,學習寫作及口語表達能力。 
課程要求
學生要預先準備所分配論文閱讀與翻譯,在預定時間內輪流為全班同學報告其預習之內容。在預定報告時間,不可在任意缺課。如因無故缺席,耽誤到整個課程進度,期末總成績將扣五分。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 口頭及email事先約定 
指定閱讀
附在課程大綱上
主要資料來源:
Elizabeth Cobbs Hoffman and Jon Gjerde eds., Major Problems in American History Vol. II Since 1865: Documents and Essays (Boston: Houghton Mifflin, 2002)
Robert Griffith and Paula Baker, Major Problems in American History Since 1945: Documents and Essays (Houghton Mifflin, 2001)
William Chafe and Harvard Sitkoff, A History of Our Time: Readings on Postwar America 5th edition (New York: Oxford University Press, 1999)
 
參考書目
《大美百科全書》(台北:光復書局,1990) 總圖Ref 049.52 9025
網站上參考工具:
Encyclopedia Britannica On Line (即大英百科全書,見台大圖書館網站「資料庫檢索」
下點選 Encyclopedia Britannica)
American Cultural Center Resource Service (其中包括American Corner in Taiwan
http://americancorner.org.tw/)
Answers.com (包含Columbia Encyclopedia, Britannica Concise Encyclopedia)
Dictionary of American History (台大圖書館網站「資料庫檢索」下點選Gale Virtual
Reference Library)
英文資料庫Jstor, Academic Search Complete (EbscoHost), Arts and Humanities
Citation Index [Web of Knowledge], Taylor and Francis Archives Collection, 檢索
電子期刊、電子書,與報紙之論文(台大圖書館網站「資料庫檢索」下點選)
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂報告 
40% 
 
2. 
史料譯註 
20% 
 
3. 
研究報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/22  一、 冷戰的源起
A. Walter LaFeber, “Truman’s Hard-line Policy” in Hoffman and Gjerde, pp. 278-279, 292-301
 
第2週
2/29  冷戰的源起 A. Walter LaFeber, “Truman’s Hard-line Policy” in Hoffman and Gjerde, pp. 278-279, 292-301  
第3週
3/07  B. John Lewis Gaddis, “Two Cold War Empires: Friendly Persuasion vs. Brute Force” in Hoffman and Gjerde, pp. 301-308 
第4週
3/14  二、 一九五0年代的美國社會
A. John Patrick Diggins, “A Decade to Make One Proud” in Hoffman and Gjerd, pp. 323-332
 
第5週
3/21  B. Ellen W. Schrecker, “The Age of McCarthyism” in Chafe and Sitkoff, pp. 53-67 
第6週
3/28  三、 美國黑人民權運動
A. Vincent Gordon Harding, “King as Disturber of the Peace” in Griffith and Baker, pp. 249-250, 265-271
[繳交註解作業]
 
第7週
4/04  清明節、兒童節放假 
第8週
4/11  四、 越戰
A. Robert S. McNamara, “Cold War Blinders and Tragedy of Vietnam” in Hoffman and Gjerde, pp. 406-407, 417-428
 
第9週
4/18  Robert S. McNamara, “Cold War Blinders and Tragedy of Vietnam” in Hoffman and Gjerde, pp. 406-407, 417-428  
第10週
4/25  B. Michael Lind, “Vietnam: A Necessary War,” in Hoffman and Gjerde, pp. 428-436 
第11週
5/02  五. 一九六0年代的新左派 A. Maurice Isserman and Michael Kazin, “The Contradictory Legacy of the Sixties” in Griffth and Baker, pp. 323-324, 343-358
[繳交研究報告作業] 
第12週
5/09  Maurice Isserman and Michael Kazin, “The Contradictory Legacy of the Sixties” in Griffth and Baker, pp. 323-324, 343-358 
第13週
5/16  六. 婦女與家庭
Elaine Tyler May, “The Origins of the New Feminism” in Griffth, Major Poblems in American History since 1945 (1992 ed.), pp.524-538
 
第14週
5/23  Elaine Tyler May, “The Origins of the New Feminism” in Griffth, Major Problems in American History since 1945 (1992 ed.), pp.524-538 
第15週
5/30  七. 尼克森總統、水門案與美國「帝王式總統」之危機
James A. Nuechterlein, “Escaping Waltergate: A Revisionist View of the Nixon Presidency” pp. 414-415, 428-439
[繳交修改後研究作業] 
第16週
6/06  James A. Nuechterlein, “Escaping Waltergate: A Revisionist View of the Nixon Presidency” pp. 414-415, 428-439 
第17週
6/13  八. 冷戰之後: 世界與美國
Ronald Takaki, “America as a New World ‘Borderland’” in Griffth and Baker, pp.531-533, 551-562